La guitare nous connecte à un univers sensible, chargé de saveurs et d’histoire.

Carles Trepat – Teatro Colón A Coruña 2014

Cours sur mesure

  • Cours ouverts à tous, dès l’âge de 7 ans.
  • Les parents sont libres d’assister aux cours.
  • Aucun frais d’inscription.
  • Paiement à la séance ou au mois.
  • Possibilité de débuter à tout moment de l’année.
  • Horaires flexibles et planning personnalisé.
  • Cours d’essai gratuit.

Pédagogie

 

L’enseignement est adapté à un besoin réel et se base sur les objectifs et les capacités de travail de chacun.

Avant toute chose, nous cherchons à encourager l’écoute, l’observation et la mémorisation, et de manière générale, le sens du rythme et de la mélodie. (voir détails page ” Pédagogie “)

Un Atelier (gratuit et facultatif) permet de renforcer l’implication des élèves.

Activités et services

 

Cours individuels

Cours individuel et personnalisé.

12€ demi-heure / 22€ heure

Atelier de pratique ouverte

Pratique collective et préparation aux concerts.

Gratuit

Atelier de culture musicale

Entrer dans l’histoire de la musique par l’écoute.

Gratuit

Concert de fin d’année

Tenir des objectifs et valoriser les acquis.

Bienvenue !

Stages ou sessions intensives

Sur demande ou à l’initiative du prof.

Tarif selon projet

Expertise et Conseil

Pour l’achat ou l’entretien de votre instrument.

Gratuit

Cordes de guitare

Remplacement de vos cordes usées.

15€ le jeu (cordes Aquila) / 8€ le montage

Prêt d’instrument

Le temps des premiers cours.

3€/semaine (avec caution)

Portrait
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Témoignages

Sources : www.Superprof.fr, VosCours.fr, Facebook, Google

1

« J’ai grand plaisir à suivre mes cours de guitare avec Johann dont j’apprécie beaucoup le sérieux, la rigueur, le sens de la pédagogie et la gentillesse. »

Maryse Braytman

2

« Un prof d’une grande compétence doublée d’un sens de la pédagogie qui donne vraiment envie à ses élèves de continuer. […] un régal pour mon ado qui entame sa 3ème année. »

Olga Arcos

3

« 3 ans de cours pris à ses côtés m’ont permis de corriger complètement ma posture pour ne plus me faire mal et progresser énormément en précision et dextérité. […] »

Séverine Bigot

4

« C’est le professeur avec lequel j’ai fait le plus de progrès. […] On apprend à jouer avec plaisir, Johann est très patient, calme et positif… »

Maya Ferreira

5

« Johann me fait voyager dans les époques, les continents et les pays de la guitare […] Un monde en soi qui me passionne et enrichit ma vie de retraitée. »

Anne-Marie Coy

6

« Johann arrive à faire passer toutes les infos, qu’elles soient portées sur le solfège, la technique ou même l’historique de l’instrument, avec simplicité et passion »

Didier Samson

7

« Johann est très gentil, patient, entrainant. Je suis débutant et il reste très patient. J’aime apprendre avec lui. »

Kylian, 11 ans

8

« Johann a l’art de mettre les choses en perspective et de révéler les saveurs cachées d’une partition. Un plaisir aussi passionnant qu’inattendu. Merci ! »

Florent Desbrugères

FAQ 

De quel matériel ai-je besoin ?

Vous aurez besoin (( 1 )) d’une guitare classique (cordes nylon) à votre taille (enfant ou adulte). (( 2 )) Une housse de transport pour votre guitare, (( 3 )) un repose pied et (( 4 )) un pupitre.
En terme d’investissement, pour l’ensemble du matériel en “entrée de gamme”, il vous faudra compter une bonne centaine d’euros.

Acceptez-vous les adultes débutants ?

Absolument ! Toute personne désireuse de se perfectionner ou de s’essayer à la guitare est la bienvenue, quel que soit l’âge et le projet musical ! Le plaisir de partager la musique n’a pas d’âge.

Puis-je débuter en plein milieu de l'année scolaire ?

Oui, absolument ! Les cours sont individuels et personnalisés. Cela ne pose aucun problème !

Donnez-vous des cours en dehors des heures de bureau ?

Oui ! Les cours peuvent très bien s’envisager aux heures de repas ou en début de soirée (les horaires de cours se conçoivent entre 9h30 et 20h30 non stop, en fonction des places disponibles).

Une demi-heure de cours peut-elle suffire ?

Pour les personnes débutantes, une demi-heure suffit largement. Le moment du cours sert à mettre en place une séquence de jeu ou un exercice que l’élève aura à travailler pendant la semaine. L’important est le temps que l’élève consacre à son projet musical en dehors du cours.

Quelle est la fréquence des cours ?

Une régularité hebdomadaire permet de mettre en place une dynamique de travail propice au suivi et à la progression d’objectifs fixés. Quoi qu’il en soit, le planning reste souple et je m’adapte à vos imprévus, vos horaires, vos planning de travail et de vie quotidienne. Notez que toutes les 6 à 7 semaines environ, il y a une semaine où les cours n’ont pas lieu (vacances scolaires).

Est-il possible de ne prendre que quelques cours pour aborder une problématique particulière ?

Oui, avec plaisir ! Je serais heureux de contribuer à débloquer une problématique qui vous préoccupe. Les cours peuvent s’envisager sur une courte période ou même de façon ponctuelle. N’hésitez pas à venir me rencontrer !

Comment aider mon enfant dans son apprentissage ?

Le rôle des parents est simple et ne requiert aucune compétence musicale, il s’agit simplement de s’assurer que l’enfant consacre un temps suffisant à faire le travail qui lui est demandé (10 minutes par jour est un minimum requis). Le contrôle sur la « qualité du travail » se joue entre le prof et l’élève et sera effectué pendant la séance de cours.
Le mieux que vous ayez à faire est de valoriser ses efforts et de montrer de l’intérêt pour ce qu’il entreprend.

Le solfège est-il obligatoire ?

Vous n’avez pas besoin de savoir lire une partition pour commencer à pratiquer l’instrument et apprendre à jouer un morceau. Cependant, selon le répertoire abordé, le solfège est plus que recommandé. S’il souffrait de vilains aprioris (ou de mauvaises expériences) je me ferais une joie d’en dissiper les effets et de vous le rendre aussi sympathique qu’un jeu d’enfant.

Quelle est la bonne méthode pour progresser rapidement ?

Le cours permet la mise en place d’un propos et d’un geste musical, c’est « le temps de l’expérience », l’opération capable de transformer l’expérience en maîtrise se fait à la maison et se résume en ces termes : Détermination, Constance et Répétition. Il est important de considérer dès le départ que l’apprentissage d’un instrument de musique (quel qu’il soit) réclame une implication personnelle importante et nécessite un entrainement régulier en dehors des cours, ceci est indispensable pour enclencher le cercle vertueux : « travail-progrès-motivation » (dès que cette condition est respectée, les progrès sont manifestes).

Répondre au « complexe de légitimité »

« Je suis trop vieux, je n’ai pas l’oreille musicale, je n’y connais rien, je ne sais pas lire la musique… » tant d’inquiétudes qui éteignent les enthousiasmes porteurs.
Balayons rapidement ce frein à l’épanouissement : l’envie d’entreprendre est légitime, à elle seule, elle rend légitime votre démarche. Quel que soit votre âge, quelles que soient vos incompétences supposées, etc. Entreprendre et essayer, c’est se donner les moyens de ne pas regretter.

Être musicien n’est pas l’apanage du prodige qui se produit en public. La finalité du musicien, c’est de pratiquer la musique, de jouer, de produire du son, des notes, des rythmes, de ne rien manquer des occasions d’être en contact avec la musique dans l’espace et le temps qui s’écoule. « Jouer un morceau » tout comme « donner un concert public » relève du projet, ce n’est pas une fin en soi. La musique peut aussi se cultiver intimement, comme une hygiène de vie qui nous élève et nourrit notre existence.